| 1 cuota de $39.000,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $39.000,00 |
| 2 cuotas de $23.300,55 | Total $46.601,10 | |
| 3 cuotas de $16.178,50 | Total $48.535,50 | |
| 6 cuotas de $9.224,15 | Total $55.344,90 | |
| 9 cuotas de $6.859,66 | Total $61.737,00 | |
| 12 cuotas de $5.772,00 | Total $69.264,00 |
| 1 cuota de $39.000,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $39.000,00 |
| 2 cuotas de $23.006,10 | Total $46.012,20 | |
| 3 cuotas de $15.691,00 | Total $47.073,00 | |
| 6 cuotas de $8.641,75 | Total $51.850,50 | |
| 9 cuotas de $6.409,00 | Total $57.681,00 | |
| 12 cuotas de $5.248,75 | Total $62.985,00 | |
| 24 cuotas de $3.900,00 | Total $93.600,00 |
| 3 cuotas de $16.617,90 | Total $49.853,70 | |
| 6 cuotas de $9.152,00 | Total $54.912,00 |
| 3 cuotas de $16.790,80 | Total $50.372,40 | |
| 6 cuotas de $9.217,65 | Total $55.305,90 | |
| 9 cuotas de $6.897,36 | Total $62.076,30 | |
| 12 cuotas de $5.648,82 | Total $67.785,90 |
| 18 cuotas de $4.342,65 | Total $78.167,70 |
b'Irma Varela, Elena P\xe9rez Moreno '
b'Nueva Gram\xe1tica para trabajar en el aula '
b'Comunic-Arte'
Páginas: 160
Formato: b'27 x 21 cm'
Peso: 0.48 kgs.
ISBN: b'978-987-602-316-0'
b'Nueva Gram\xe1tica para trabajar en el aula es resultado del estudio y la investigaci\xf3n que, acerca de la Nueva Gram\xe1tica (2009), \xfaltima edici\xf3n de la Real Academia Espa\xf1ola y la Asociaci\xf3n de Academias de la Lengua Espa\xf1ola (RAE), vienen realizando las autoras junto con el equipo de la c\xe1tedra "B", Lengua Castellana I de la Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de C\xf3rdoba. Sus p\xe1ginas trasuntan el compromiso que nos une al desaf\xedo de adecuar las propuestas te\xf3ricas de la RAE y a divulgar las principales novedades sobre gram\xe1tica, con la finalidad de que este material pueda ser empleado en las aulas del nivel secundario, en los primeros a\xf1os de las carreras de Lengua de nivel terciario y universitario. La propuesta intenta sueprar la perspectiva meramente formal y un tanto vac\xeda de significado del Estructuralismo para entrar en la gram\xe1tica de una manera m\xe1s reflexiva que permita al lector analizar los significados que implican las estructuras gramaticales, ya que los seres humanos nos comunicamos compartiendo significados.'
